I LINGUAggi del teatro IN contesti di marginalita' e plurilinguismo

3 seminari teorico-pratici condotti da Claudio Montagna e Franco Carapelle (Teatro e Società) coordinamento e interventi Silvia Sordella (docente del Corsi di didattica dell'italiano seconda lingua) dell'Università degli Studi di Torino.

MARTEDI' 10 dicembre - Fare teatro in carcere. Tra marginalità, lingue e culture

GIOVEDI' 12 dicembre - Un'idea e una pratica di teatro. Il teatro di chi non ci va.

VENERDI' 13 dicembre - L'animazione teatrale, anche come strategia glottodidattica. 

Locandina . pdf

Per "Parlare" a bambini e ragazzi in modo diretto, divertente e formativo.

Teatro e Società utilizza il linguaggio teatrale e in particolare l’animazione teatrale, per affrontare temi complessi in modo poetico e spettacolare, al fine di coinvolgere attivamente gli studenti in un processo di apprendimento.
Le lezioni spettacolo utilizzano la forza espressiva del teatro inglobando veri e propri momenti di approfondimento da “lezione”, che possono riguardare sia contenuti curriculari (storia, scienza letteratura) sia contenuti trasversali di educazione alla cittadinanza.

Le proposte sono diversificate in rapporto alle scuole coinvolte:

SCUOLE ELEMENTARI -  per le classi terze, quarte e quinte della scuola primaria - programma

SCUOLA SECONDARIA di 1°grado e di 2°grado - programma

Tecniche teatrali per la gestione del gruppo

L'avvicinamento al teatro sfocia, nel caso di un suo utilizzo come aggiornamento per docenti, in una maggiore consapevolezza di sé e del proprio ruolo.

Attraverso tecniche teatrali di base è possibile attuare un percorso sulle tecniche e le dinamiche di gestione di gruppo al fine di rendere più agevole la relazione tra professore e studenti. 

Conoscere meglio se stessi, conoscere l'impatto che abbiamo sugli altri è fondamentale per chi ha il compito di guidare un gruppo.